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如果用行政手段干预一件事情，那多数不会成功。正确的做法是去找到问题结症所在加以改进。
其实银行流水对大宗消费的可追溯已经能追踪到一些东西了。不晓得这个数字人民币又有多大区别。只要想查肯定能查到。
数字人民币的初衷是打击腐败，但你从学校开始实施是不是有点找错了方向？